Ngày nay, ít học sinh được học "đàn bằng tai" ngay cả khi có Cảm âm tuyệt đối do hầu hết giáo viên piano không biết cách dạy kỹ năng này. Các trẻ nhỏ luôn học nói trước khi học đọc hoặc viết và người học đàn piano cũng nên được học "đàn bằng tai" trước khi đàn bằng tay. Đây vốn là một phần của Diễn tập tinh thần, nếu không học "đàn bằng tai" họ sẽ bỏ lỡ mất một phần lớn lợi ích của Diễn tập tinh thần.
Trẻ em học "đàn bằng tai" cũng như Cảm âm tuyệt đối và Diễn tập tinh thần nhanh hơn so với người lớn. Một cách để dạy kỹ năng "đàn bằng tai" là cho học viên đàn những giai điệu mà họ đã biết như ABC song, Happy Birthday, Auld Lang Syne,… ở các khoá nhạc khác nhau vào những buổi học khác nhau. Sau đó để học viên thêm phần đệm của riêng mình, tuy nhiên phải trùng hợp với việc học lý thuyết như hợp âm, chuyển hợp âm... trong các bài học sau. Và cuối cùng thì mỗi học viên đều có thể đàn Happy Birthday ở bất cứ khoá nhạc nào một cách dễ dàng.
Việc học "đàn bằng tai" sẽ bắt đầu quá trình sáng tác nhạc. Do đó Diễn tập tinh thần, Cảm âm tuyệt đối, "đàn bằng tai", sáng tác và ứng tấu đều là một phần của nhóm các kỹ năng đơn lẻ mà mỗi người học nhạc phải học. Đây là phép màu của người học nhạc và là những kỹ năng thiên tài. Mọi nghệ sĩ piano vĩ đại nổi tiếng đều có thể "đàn bằng tai", vì vậy giáo viên rất nên dạy phần này – đó là phần thiết yếu để trở thành một nhạc sĩ, là kỹ năng thiên tài thứ tư. Những người học ứng tấu đang thực hành "đàn bằng tai" một cách hiệu quả nên ta có thể biết các phương pháp giảng dạy "đàn bằng tai".
Soạn giả: Chuan C. Chang (nhà khoa học)
Biên tập: Lê Minh Hiền (nhạc sĩ)
Dịch giả: Nhật Nguyệt (thi sĩ), Đại Nhật
*** Chia sẻ, sao chép vui lòng ghi rõ nguồn bài viết thuộc bản quyền Harmony Co.,Ltd
Thói quen tập luyện đàn piano theo tính bản năng (P1)
Độ cao của ghế và khoảng cách giữa người đàn với bàn phím (P2)
Tư thế ngón tay cong vòm, phẳng đầu ngón và chứng tê liệt cong (P3)
Quy trình tập một tác phẩm mới: nghe, phân tích và cách tập luyện (P4)
Các mẹo đọc nốt nhạc, đọc bài nhạc dành cho người mới bắt đầu (P5)